Цель: знакомство с правописанием ударных и безударных падежных окончаний имен существительных в родительном падеже.

Задачи:

Личностные:

• создать условия для развития интереса к изучаемой теме;
• развивать самостоятельность, доброжелательное отношение, эмоциональную отзывчивость;
• формировать умение слушать и слышать собеседника;
• формировать умение сотрудничать с педагогом и сверстниками при решении учебных проблем, принимать на себя ответственность за результаты своих действий.

Метапредметные:

• развивать умственные действия: анализ и синтез, сравнение, классификация, обобщение;
• формировать умение принимать и сохранять учебную цель и задачи.
• планировать собственную деятельность в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, прогнозировать предстоящую работу;
• учить контролировать и оценивать свои действия, вносить коррективы в их выполнение на основе оценки и учёта характера ошибок, проявлять инициативу и самостоятельность в обучении;
• формировать орфографическую зоркость, развивать фонематический слух.

Предметные:

• актуализировать знания об именительном и винительном падеже имен существительных;
• сформировать представление о родительном падеже имени существительного;
• формировать знания для определения безударных окончаний существительных в родительном падеже;
• овладение умением обосновывать написание безударных падежных окончаний имён существительных в родительном падеже.