Линоит как интернет-площадка может использоваться для организации идей, обмена ими с другими пользователями и потому прекрасно встраивается в технологию проведения онлайн мозгового штурма.
Linoit.com относится к сетевой сервисам «Web 2.0». «Web 2.0» - это сетевое программное обеспечение, поддерживающее групповые взаимодействия.
Линоит может выполнять роль онлайн доски, с помощью которой создаются холсты или полотна (canvas), на которые крепятся листы стикеры (stickies). Существует возможность размещения не только изображений, но и видеофрагментов, документов различного формата. Также существует возможность работать над полотном, холстом (canvas) совместно, осуществляя проектную деятельность, что указывает на социальный характер ресурса. Достоинством ресурса является и то, что в нём можно работать как зарегистрированным, так и незарегистрированным пользователям. Выделяется два существенных минуса при отсутствии регистрации - не будет во зможности многократного редактирования полотна и работы в группе.
Данный сервис можно использовать в образовательной, профессиональной или любой другой сфере. Например, для создания виртуальной доски объявлений, проекта, класса и др. с размещением стикеров, фото, видео, архивов. Можно использовать Linoit как органайзер, для организации и проведения исследования, проекта. Сервис позволяет разместить достаточно много постов на одной странице. Тем самым, например, можно привлечь внимание и интерес учеников по какому-либо вопросу, и они не забудут о предыдущей теме (пример: при переключении слайдов на презентации, большинство даже не сможет с точностью воспроизвести то, что находилось на предыдущем слайде, т.к. все внимание переключается уже на следующий).
Итак, виртуальную доску LINOUT в педагогической деятельности можно использовать:
- для создания виртуальной доски объявлений, плаката, постера, открыток и др.,
- для организации и проведения исследования (как органайзер),
- для организации совместной работы по генерированию идей (мозговой штурм),
- для осуществления обмена информацией (изображения, документы, видео),
- при проведении проектов (проектная деятельность учащихся) и организации сотрудничества, для работы на разных этапах урока, для сбора и хранения информации по разным темам.
|