Цель урока: формировать представление о правописании мягкого знака после согласных в середине слова и в конце; формировать умение обозначать мягкость согласных звуков на письме с помощью мягкого знака.

Формируемые УУД:

ПРЕДМЕТНЫЕ: наблюдение над произношением слов с мягким знаком. Соотношение количества звуков и букв в словах с мягким знаком. Подбор примеров слов с мягким знаком. Объяснение написания мягкого знака в словах.

МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ:

Познавательные - формирование умения ставить познавательную цель урока; осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме;

Регулятивные - развитие умения критически мыслить. Умение оценивать свои достижения на уроке, умение обнаруживать и исправлять свои ошибки.

Коммуникативные - умение слушать и вступать в диалог. Умение договариваться и приходить к общему решению, сотрудничать с одноклассниками при выполнении учебной задачи.

Личностные: формирование уважительного отношения к иному мнению. Формирование положительного отношения к учению.

Ожидаемый результат:

• высказывать собственные суждения;
• критически относиться к мнениям других;
• формирование навыков правописания слов с мягким знаком;
• повышение активности на уроках;
• улучшение результатов обучения.