Тема урока: «Умножение двузначного числа на однозначное»

Цель: познакомить с письменным приёмом умножения.

Задачи урока:

Образовательные:

• познакомить с приемом письменного умножения на однозначное число;
• закреплять вычислительные навыки табличного и внетабличного умножения; умение решать задачи изученных видов.

Развивающие:

• развивать общеучебные навыки: математическую речь, самоконтроль, самооценку, умение слушать;
• логическое мышление, внимание, творческие способности учащихся;
• санитарно-гигиенические навыки.

Воспитательные:

• воспитывать культуру математической речи, чувство дружбы, коллективизма, повышать мотивацию к изучению математики.

Планируемые результаты:

Личностные - формирование положительного отношение к учёбе и своим знаниям, развитие творческого воображения.

Метапредметные:

• Регулятивные универсальные учебные действия (УУД) - организация учащимися своей учебной деятельности: целеполагание, планирование; контроль и самоконтроль процесса и результатов учебной деятельности. Обнаруживать и формулировать учебную проблему совместно с учителем.
• Познавательные УУД - умение анализировать, сопоставлять, находить ответ на проблемный вопрос. Ориентироваться в своей системе знаний и осознавать необходимость нового знания
• Коммуникативные УУД - умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем; умение работать в паре, оказывать взаимопомощь.

Тип урока: комбинированный.

Форма урока: урок-путешествие.

Оборудование:

• компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация, интерактивная доска;
• карточки для групповой работы (Приложение 1).