Посредством внедрения в урок математики данной мультимедийной презентации, которая сочетает в себе динамику, звук и изображение, т.е. те факторы, которые наиболее долго удерживают внимание ребенка, учитель  воздействует на два важнейших органа восприятия (слух и зрение), которые в свою очередь позволяют достичь гораздо большего эффекта. Доказано, что человек запоминает 20% услышанного и 30% увиденного, и более 50% того, что он видит и слышит одновременно. Таким образом, цель данной разработки - облегчение процесса восприятия и актуализации информации с помощью ярких образов на уроке математика.

Задачи данной разработки:

• актуализировать изученный материал посредством повышения эмоциональности урока, повышения интереса учащихся к учению;
• систематизировать  пройденный материал, через создание атмосферы активного творческого труда;
• закрепить ранее изученный материал, используя смену форм деятельности, с  учётом психолого-педагогических особенностей младших школьников;
• стимулировать познавательное мышления учеников, через использование наглядных методов обучения, использование игровых моментов в обучении.

Разработка